“要組織學習事故案例，吸取總結經驗教訓，不能讓學習只成為一種形式，更要落實在日常生產中去，牢牢守好安全這道門，牽住安全生產的牛鼻子?！边@是神木分公司三月份在安全環保工作會上對當前安全生產提出的新要求，以實際行動保障“兩會”。紅柳林供熱中心以安全環保工作會要求為思路，著力職工安全教育和現場管理。

安全教育加把鎖。掌握所在崗位的技能和知識，并落實在工作的實際過程中，這是掌握好安全的“門道”確保安全生產成功的關鍵。因此，我們在班前會、周二學習加大學習“砝碼”。以問答的形式加強員工對安全知識的掌握情況。尤其是對公司制定的“紅線”管理制度的考核更加嚴格，原來只需要掌握基本內容，在工作中注重不要觸碰發生違章行為即可，現在則要求一字不落的背誦出所有條款，并形成獎罰考核制度。目的在于員工能夠用心找出本崗位安全生產的“紅線”，并將其熟練地運用到生產實踐中，在生產過程中嚴格按照安全技術措施要求，實現精準操作。

隱患排查加把鎖。“隱患”是威脅安全生產的“毒瘤”，如何正確摘除“毒瘤”而又不影響大局，也是我們一直探索的關鍵，追尋的目標。采用“地毯”式的隱患排查整改，通過人人參與查隱患，全方位，無死角地毯式搜索，落實專人整改，限定整改時間，再通過專人驗收，復查，查處結果按照考核制度進行獎罰，達到隱患閉環管理的真正效果，使安全管理長治久安。

技能提升加把鎖。同時各金牌班組通過內部簽訂“師帶徒”協議和“傳、幫、帶”責任狀等形式，以老帶新，將這些知識技能正確、切實的運用到實際的工作當中，真正做到懂維護，會保養，熟悉掌握設備性能，將掌握的知識技能發光發熱，達到安全高效生產的目的。（劉平）

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